Союз педиатров России основан в 1927 г.
«Сохраним здоровье детей - сохраним Россию»
А.А.Баранов
21 апреля 2025 года прошла встреча губернатора Смоленской области Василия Анохина и президента Союза педиатров России Лейлы Намазовой-Барановой.
Союз педиатров России запускает в регионах Российской Федерации пилотный проект, направленный на подтверждение оптимальных сроков мониторинга и скрининга, формирование инструментов оценки нейроразвития и маршрутизации детей начиная с 9 месяцев жизни. Для проведения пилотного проекта исследовательской группой российских ученых разработаны авторские чек-листы и стандартизированные опросники, направленные как на выявление нарушений развития моторных, когнитивных навыков, так и на определение риска аутизма (ОР-РАС), которые будут использоваться педиатрами при проведении профилактических медицинских осмотров в соответствии с Приказом № 514н Минздрава России от 10.08.2017. Валидация опросников, апробация и внедрение в практическую деятельность врача-педиатра планируются в рамках пилотного проекта в нескольких регионах Российской Федерации. Смоленская область станет первым пилотным регионом.
Раннее детство является критическим периодом, определяющим развитие ребенка и всю траекторию его дальнейшей жизни. Известно, что при своевременном выявлении риска нарушений нейроразвития и проведении ранних вмешательств возможно значительно улучшить прогноз, а в некоторых случаях - предотвратить развитие инвалидности. Нарушения нейроразвития, включая расстройства аутистического спектра (РАС), занимают ведущее место в структуре детской инвалидности. Распространенность РАС в популяции, по данным научных исследований, составляет более 1%. Максимально раннее выявление нарушений нейроразвития является основополагающей задачей. В плане основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 г. (утвержден распоряжением Правительства РФ от 23 января 2021 г. № 122-р), обозначена необходимость проведения научных исследований по идентификации высокого риска развития и раннему установлению нарушений развития у детей.